******圖片是我住過新北市新店好多年的地方~ 有空再說說我住在這仙境的奇遇記~ 祝大家的心情和人生就和這裡的美景一樣美麗~
正文開始:
一直以來，時不時會有生活中認識的人和網路上不認識的人們，請我幫忙翻譯、檢查翻譯或請我講解英文題目。本文就是在談為何無法幫人做這些事情的原因。
不分老幼，很多人都不知道其實請人幫忙翻譯、講解英文題目或教某些觀念，會花對方很多時間心力，很多人都說 “只要看一下下”，實際上根本不是只有一下下，而是甚至長達兩小時以上。
以下仔細解說(一)幫忙翻譯或檢查翻譯; (二)講解英文題目或教某些觀念等會花很多時間心力的原因:
(一) 翻譯需要很多時間心力，不是隨便看看就完成: 幫人翻譯或檢查翻譯時，經常會發生以下的事情:
1. 雖然對方說幫他看看文法對不對，但後來發現對方寫的文法都對，但卻不是他想要的意思，所以，事情不是 “請你看一看”那麼簡單而已。要了解說話的人的意思到底是什麼? 想表達什麼?
2. 任何事情要做得好，都要花很多時間心力。
3. 雖然我是一分錢都沒收，還免費花自己的時間心力幫忙，可是，那是對方的重要文件，若出錯，誰要負責?
4. 若從原本對方寫出來的改，不如自己重寫更快，但畢竟要從對方說的改，又不是我能代表他們說話，所以要將對方自己說出來的話，改成符合他們的意思，結果一忙就是一、兩小時，甚至以上---
多少人曾經這樣無條件且花那麼長時間幫助別人"做別人的工作"呢? 這樣讓別人花長時間幫自己完成工作對別人過得去嗎? 人情債最難還; 而且，台灣高工時社會，大家都很多事情要做、大家都需要休息，所以，如果需要翻譯，還是花錢請翻譯人員吧。
5. 對方請我看看翻譯，可是，因為對方意思表達不清，所以我需要問對方那樣寫是想表達什麼，但對方卻要忙某事或開會;
等對方開會出來或事情告一段落才連絡我，不過，此時換我本來要做我要做的事情，卻因為對方說他很急，而變成我先放下我本來應該做的事情來幫忙翻譯、配合對方的時間...
人家請我幫忙，本來應該是請我幫忙的人，要來配合我的時間才對，但好幾次都是 "我放下我正在做和我應該做的事情，也就是犧牲我自己去配合對方的時間"，而且對方絲毫沒有對我在配合他的時間這點，而表現出對我不好意思的樣子......
難道因為我是自己經營，所以誤以為我時間很自由，因此覺得我這樣幫沒什麼嗎? 一直以來，我都有非常多事要做! 那麼多創業者利弊分析，都提到 "自己經營比在公司上班的工時更長"，所以，當我沒事的時候，那是難得沒事，我很需要休息，絕對不是 "我時間自由、我英文強，只不過需要看一下，因此把我的幫忙當作理所當然!"
總之，經常這樣所謂的 “看一下下就好”，很多人以為只要幾分鐘或十幾分鐘，實際上卻從開始到結束跨越好幾個鐘頭(至少兩小時以上)，這過程中，對方聯絡一下，我就因為要回應而被打斷，根本沒有辦法專心做我該做的事情。
我沒領任何一毛錢，而且這也不是我的工作，如果這是我有領薪資的工作，那我應該努力跟對方溝通協調，找到彼此能配合的方式和時間，但我只是友情幫助、沒收任何一分酬勞，然而，請我幫助的人們卻好似一點也不在意這樣會嚴重影響我的時間。
總之，剛開始，我當作是幫朋友忙，但這種事情發生約三次，後，無論誰再來找我幫忙翻譯或講解英文題目，我都沒有再幫過了。
大家都進入社會那麼多年了，知道就算是認識，也要尊重彼此時間心力，在請人幫忙上，是等價價值交換，而非 "一方一直索取，另一方一直給"的不平衡關係，因此，若要人幫忙翻譯或講解解題，就請花錢找其他翻譯或老師，因為我實在很多事情要做，所以就算有人想花錢請我翻譯或講解解題，我也實在無福消受。
(二) 很常有人問講解英文題目，為什麼答案是這個之類的，要回答清楚也會需要花很大的篇幅、很多時間:
1. 講解很多人問的英文題目，可能需要解釋很多東西，尤其牽涉到文法，而會問該問題，就代表問問題的人的整個基礎都不好、整個來龍去脈都不清楚;
為了要讓問問題的人懂，可能甚至要把整個文法基礎重新打過，就算是一對一面對面教學，為了讓學生真的懂，需要時間四十分鐘、一小時、甚至以上，怎麼可能用訊息或留言來回覆完整答案?
2. 若要把整個解題的過程寫出來，等於寫一本文法書的好幾章節，讀者還不知道你寫的對不對，所以根本不見得會仔細看，但早就已經有很多人寫了很好的文法書，當我們有疑惑時，應該要自己去查文法書、單字書、在課堂上問老師，這樣才能夠知道如何解決問題，而不是被動等待網友給自己答案--- 主動積極的人，比等待的人，更能掌控自己的人生。
3. 不論老幼，很多人隨意問一個簡短的問題，但如果要好好回答，則回答者要回覆很多，甚至一、兩千字以上，我有時候很好奇: “難道問問題的人，不知道自己用一、兩句話問的問題，會需要別人用很多時間、寫出N倍的字來答覆自己嗎?”
能理解還年輕的孩子不懂這些，因為他們可能以為答案只有簡短幾個字或幾行，絲毫不了解別人為了要回答清楚，會說很多，所以要教導他們這些、尊重別人的時間，還有，別人沒有義務解決你丟出的問題，自己要負起責任去找出答案，所以要多學習，少使用社群和電動等等，好學習找答案的方法。
4. 必須要教導學生如何問問題才能尊重被問的人。 很多學生因為人生經驗有限、社會經驗不多、時間管理不好，不知道成人生活很忙碌，某些行為會干擾到別人，所以我教學生具體的尊重別人時間的做法:
“ 有任何問題，要把答案蒐集起來，然後在上課時，統一問我，不是想到有什麼問題，就丟到通訊軟體給我，老師也在做很多事情，如果你們所有學生都這樣，那老師沒跟你們上課的時間，都要回答你們的問題，而且你問的時候，我可能在教別人，等我下課，已經很累了，如果你是我，你願意這樣下課後，還要回訊息、不能休息嗎?
5. 經過這樣教導，學生們頂多只會犯一兩次，之後就 “全部”都不再會這樣隨意把問題丟給人回答了，是全部喔，真的沒有誇張! 這真的是師長必須要教導，孩子才會懂不應該隨便佔據別人的時間，才會懂尊重他人的時間，我是照顧你，但我也會累，我需要休息，我不可能一直照顧你，讓他們自己負起責任。
另外，就算他們上課中問我問題，我也幾乎不會直接告訴他們答案，而是用引導的，讓他們自己想出來，這樣他們遇到問題，才會尋著線索、自己去思考答案，而不是沒信心或想到就直接問。
【結語: 應該請教他人如何學習，並用他們教的方法好好學”，而非請對方直接給答案】
如果我為了幫助他人而犧牲自己的工作、因此沒有生活費，那所有請我幫忙翻譯、回答英文題目等等的人是否願意養我呢?
教學近二十年中，我甚至遇過 “想花錢請我幫他寫作業的學生”，大家覺得我有接受嗎? 我當然沒有接受，光我的工作都忙不完了，更何況這是不對的行為，就算給我錢，我也不會接受。
我以前請教過很多人學習的方法，但我是“請教他人如何學習，我自己再用他們教的方法好好學”，而非請對方直接給我答案; 這二十多年來，我也是這樣靠長期規律的努力學習，才有後來的英文和翻譯能力，否則，如果我都請別人給我答案，就不會有這些能力，那也不會有人請我幫忙了。
不只是翻譯和解題，所有技能都一樣，應該自己努力學習 “找尋問題的答案之方法，還有如何學習得更好， 好讓自己進步更進步--- 這才是最珍貴的，因為就算自己目前做得還不夠好，也是自己努力的成果，會增加自己的經驗值，讓自己更有自信，隨著長期規律的學習和每一次嘗試的累積，就會不斷變強，有一天，就會很開心的發現: “自己竟然可以達到長久以來的目標了。”
~本篇全文約2930字，完結~
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