此文最上方和最下方連結的文章是在探討: (1) 艾莉絲創業成功前,長期累積的電商、企管等相關過程; (2)因為我在英文教學十七年多來的經歷,看到很多表現優秀者都是長期累積,也遇過很多短期衝刺的學生似乎都以為短期衝刺很有效,所以在這篇文章中,用艾莉絲創業及我遇過表現優秀者之間的共通性: 長期累積,來強調長期持續努力的重要性。
這篇以艾莉絲的成功,作為長期累積之重要性的例證之一,但不是非因為艾莉絲創業成功,讓我拒絕短期衝刺教學,因為我開始實行不教短期衝刺教學時是2015年,當時艾莉絲還沒有創業。
不得不拒絕短期衝刺的原因很多,在<<邱老師教學成績進步很多的案例 以及 我不強調學生成績反倒獲得的收穫>>這篇中,我主要是在回顧自身教學的成長,也提到最主要的拒絕短期衝刺的原因之一是 “拒絕成為家長的劊子手、不想壓迫學生、也讓自己發展更多能力才能成長”,
其實拒絕短期衝刺的原因遠不只如此,而這篇會提到的是:
“長期累積是所有長期都能正確的觀念,不要養成學生短期衝刺的壞習慣,免得他們不斷複製短期衝刺的做法,犧牲健康、甚至到過勞死的地步。”
祝福大家心情愉快~
 
 
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