因為不知道要用什麼照片，而且喜歡IPIS這首歌的唱腔和旋律，所以就用這首<分手>當圖片音樂背景，想聽請按圖片喔 :)
無論幾歲， “一旦有了生活中各種壓力、或心上有了沉重的事情，學習力就會下降”是事實，當自己未來有一天嚐到何謂沉重時，就會發現這沉重的心情會讓你難以專心學習、難以吸收所學，
現在無憂無慮時累積的能力，可以讓自己在未來遇到一些不如意的事情、導致不能專心學時，實力卻依舊堅強，讓自己還是能同時兼顧生活和工作、也能分一些心力去處理煩心的事情、還可以感受到日常生活的幸福，這就是很棒的人生了，屆時，自己就會知道 “雖然現在讀書會累，但自己從小就擁有很棒的生活了”。
我在教學生的過程中，會一再確認學生有沒有傷心難過的心理上的事情，沒有的話，才會將心力主要放在好好學習; 而如果有的話，我也不會逼問學生一定要跟我說是什麼事情，且我會讓學生花時間心力去處理這件事情，而非一昧地將讀書排到第一位，同時，我會幫學生跟家長溝通;
目前我遇到的學生都回答我沒有，所以，後續才能將很多心力放在學習上。
真的不得不說: 心靈和腦袋最空白的時候，放什麼東西，學習和吸收效率都很高，就算有所謂的累，也只是“讀到一段落需要休息一下再繼續”，這是合理的累，而不是像2024年很紅的學童只睡6.5小時、吃飯只有15分鐘、甚至在車上寫作業(可能會傷害視力)等等休息時間太少、沒注重健康的作法，回顧國三時專心準備高中升學考的我，實在一點也感受不到壓力、甚至讀和生活得都很開心，也考了不錯的成績。
大概要等到自己有了壓力或感覺沉重難過的事情時，才會知道現在這狀態是學習好吸收的狀態對學習有多好，等到自己心上有了壓力或感到沉重難過的事情時，才會知道: “當有壓力或沉重事情時，就算想學也知道要學，但卻難以專心學習”。
每個人的人生何時會有難過沉重事情的時間點不盡相同: 有人在二十歲以前就遇到重大事件，導致在十幾歲甚至更小就難以專心讀書; 若自己是在18歲成年前就遭遇嚴重影響學習的事件，也請千萬不要放棄自己、不要放棄學習，更千萬不要墮落，以後寫另一篇文章證明就算從18歲才開始學英文，到40歲也可以達到能在台灣補習班教公立國高中生英文的程度。
有較多的人是在二、三十歲以後面對沉重的事情，所以，為什麼常聽到的是成年人後悔年輕時沒有好好學習，若人生有幸不是在十幾歲就有讓自己難以專心的事情，更要感謝這機會，讓自己在年紀輕輕時就能好好學習。
在不會傷害到自己的情況下，能幫助他人學習就儘量幫助，而既然都幫助別人了，當然也要幫助自己，尤其是在目前這樣無憂無慮、沒有沉重事情的時光，一定要把握時光好好學習，若遇到事情，已經累積的實力也能讓自己更好的應對人生的很多苦厄。
<<給學生的信>>系列是將我曾經跟學生說的學習的觀念都記錄下來，因為很多錯誤的學習觀念妨礙很多人學習，在我一對一教學中，經常遇到學生說這些錯誤的觀念時，我都會跟學生們討論這些，也因此知道很多錯誤的學習觀念不斷流傳，寫出這些，好讓更多人能夠有較正確的觀念，專心向學。
全站熱搜
留言列表
